Portal de la Unidad Curricular Cine Temático de la Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Bolívar, PFG en Comunicación Social CINE TEMÁTICO                    

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El cine en su triple naturaleza de obra de arte, industria y medio de comunicación constituye en la actualidad una valiosa herramienta para el estudio, análisis y reflexión de temas de gran trascendencia para una verdadera formación integral del estudiante.
De allí que Cine
Temático, además de pertenecer al Eje Estético Lúdico, está contemplado dentro de las unidades curriculares obligatorias de los Programas de Formación de Comunicación Social y Gestión Social del Desarrollo Local del Proyecto UBV.
El Eje Estético Lúdico tiene como objetivo fundamental el de contribuir a la formación integral de ciudadanos reflexivos y sensibles a su cultura, la historia y todo lo concerniente a nuestra identidad como latinoamericanos y como habitantes de la Tierra. Cien Temático se presenta como un recurso para la sensibilización y la preparación de ciudadanos con espíritu crítico y reflexivo y, es en este sentido que la unidad curricular no está concebida como un taller de realización cinematográfica sino, como un espacio para la discusión y desmontaje del discurso audiovisual, en función de la extrapolación de dicho discurso a otros ámbitos del conocimiento y de los saberes. Dicho de otro modo, Cine Temático se construye sobre la base de Formación Integral contemplada en los postulados fundamentales de la UBV, y es por ello que se erige como una valiosa oportunidad para articular y construir conocimientos y saberes genuinos entorno a la realidad mundial y latinoamericana del siglo XX en sus múltiples dimensiones.                            
En este sentido, el Cine como medio audiovisual y de comunicación de masas constituye una herramienta de fácil acceso para los estudiantes habituados a vivir en la ;Era Audiovisual;, por lo cual comporta un medio propicio para el análisis y la reflexión de las temáticas prepuestas por la Unidad Curricular. El cine, asimismo, constituye un medio para preservar la memoria de la historia actual, así como también recoge un universo de ideas que lo convierten en una herramienta para abordar diferentes instancias del conocimiento.

El Cine Temático III propone a partir de las herramientas del análisis fílmico y la construcción del proceso cinematográfico (lenguaje y creación) el proceso de análisis crítico y autocrítico, así como el proceso de reflexión y creación de nuestra identidad como pueblo. La integración y articulación del abordaje histórico, temático y fílmico con el conocimiento de diversas disciplinas y la exploración de nuevas vías para la construcción del conocimiento, le permitirán al estudiante apreciar la realidad desde la complejidad que la compone con sus múltiples dimensiones culturales.

Objetivo General:
Analizar y comprender temas relacionados con nuestros procesos histórico-sociales pasados y actuales desde la perspectiva latinoamericana partiendo del discurso audiovisual. Así mismo acercar al estudiante a la construcción de un concepto de identidad como un aspecto contemplado en el proyecto UBV y los principios del Eje Estético Lúdico.
Objetivos Específicos:

Analizar e identificar a través del discurso fílmico los temas relacionados las propuestas contempladas en la U.C.
Profundizar el análisis del discurso fílmico a través del estudio del segundo nivel de lectura.
Discutir sobre los temas identificados en las películas, utilizando elementos de análisis correspondientes al segundo nivel de lectura.
Reflexionar acerca de las temáticas y su construcción cinematográfica, tomando en consideración el medio (cine) y el producto cultural (película) como reflejo de una realidad compleja.
Reconocer la relación entre los diferentes tipos de discurso (fílmico, escrito, musical, plástico, escénico entre otros).
Contextualizar el análisis temático, histórico y fílmico con la experiencia individual y colectiva.
Promover procesos creativos en el estudiante a partir de la selección ideológica y temática.
Sensibilizar al estudiante para el reconocimiento estético como medio para generar ideas a partir de la experiencia o vivencia del arte (en este caso el Cine).


Temario: Los temas propuestos para el tercer trimestre surgen a partir de la reflexión que gira en torno al proceso histórico venezolano:

1.- Caudillismo en Venezuela. 2.- Gomecismo. 3.- Democracia y dictadura. 4.- Democracia representativa.5.-El Caracazo. 6.- Intentona del 4 de Febrero y 27 de Noviembre 7.-Constituyente. 8.- Revolución Bolivariana.      

 

Cuerpo de lecturas

Los estudiantes publican

 

 

Estamos en construcción

                                                                             

 

Propuesta Fílmica Noticias Universitarias

 

Desnudos con Naranjas (de Luis Alberto Lamata)

 

Rio Negro

 

Amaneció de Golpe  (de Carlos Azpurua)

 

 

 

 

País Portátil

(lectura de la Novela)

 

 

Escríbenos a:  jfortique@yahoo.es


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